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																						八段锦结合团体行为治疗对注意缺陷多动障碍患儿干预效果的初步研究
											                            			
                            			 
                            				李梦瑶,朱大倩,丁强,和婧伟,徐赟佳,顾晓星,吴芷蘅,徐雯
                            			 
                              			2020 (2): 
																					113-118. 
																														doi: 10.3969/j.issn.1674-3865.2020.02.006
																				
                              			 
                              			
	                                		  
	                                		摘要 
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			                            	目的 研究中医八段锦功法结合团体行为治疗作为注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童治疗方法的可行性。 
方法 选择2017年12月至2019年3月在复旦大学附属儿科医院心理科就诊的ADHD患儿24例,符合精神障碍诊断与统计手册(第5版)ADHD的诊断标准。团体行为治疗采用基于美国Incredible Years的标准化团体行为治疗课程,八段锦功法在治疗过程中每天进行练习。治疗前后采用SNAP-Ⅳ量表、长处与困难问卷、Achenbach儿童行为量表、Piers-Harris儿童自我意识量表和中医证候积分量表评估治疗疗效。使用配对t检验或秩和检验比较治疗前后分数变化情况。 
结果 治疗后儿童SNAP-Ⅳ多动冲动、对立违抗分数显著降低(P<0.01),治疗后中医证候积分量表分数降低具有显著统计学意义(P=0.001)。 
结论 中医八段锦功法结合团体行为治疗可以有效改善ADHD儿童的症状,在临床上具有应用潜力,其改善的机制仍需进一步研究。
			                             
                              			
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